Заказать разработку

ЧАСТЬ 3. Когда россияне ищут обучение психологии и психотерапии: анализ поисковых запросов 2024–2026

Первая новость: важное объявление

На основе данных сервиса Яндекс.Вордстат мы проанализировали динамику четырёх ключевых запросов, связанных с профессиональным образованием психологов и психотерапевтов, за период с марта 2024 по февраль 2026 года. Данные охватывают всю Россию по всем типам устройств. Это позволяет понять сезонность интереса специалистов к профессиональному развитию и определить оптимальное время для запуска рекламных кампаний образовательных проектов в сфере психологии.

Общая картина: уверенный рост и многоуровневая сезонность

Все четыре запроса демонстрируют выраженный рост интереса в 2025 году по сравнению с 2024-м. Наиболее взрывной динамикой отличается запрос «психология обучение дистанционно»: в январе 2025 года он достиг 7 150 обращений — почти в три раза больше, чем в начале периода наблюдения. Суммарный объём по всем четырём запросам в пиковые месяцы превышает 18 000 поисковых обращений в месяц.

В отличие от большинства образовательных ниш, аудитория психологов и психотерапевтов демонстрирует активность сразу в нескольких сезонах: осенний пик, январский всплеск и нетипично высокая летняя активность — особенно для дистанционных форматов. Это расширяет рекламные возможности и снижает зависимость от единственного «горячего» периода.

Анализ запроса «дополнительное образование психолога»

Диапазон запросов: от 889 до 2 127 в месяц.

Этот запрос демонстрирует наиболее впечатляющий относительный рост за период — от минимума в 889 запросов в июле 2024-го до абсолютного рекорда в 2 127 в октябре 2025-го. Это рост на 139% менее чем за полтора года.

Пиковые месяцы: осень

  • Октябрь 2025: 2 127 запросов — абсолютный максимум за весь период наблюдения.
  • Ноябрь 2025: 1 805 запросов.
  • Сентябрь 2025: 1 701 запрос.
  • Октябрь 2024: 1 599 запросов.

Рост октябрьского пика год к году: +33%.

Второй всплеск: декабрь–февраль

В отличие от других запросов и большинства ниш, «дополнительное образование психолога» не проваливается резко в декабре: декабрь 2024 — 1 504 запроса, январь 2025 — 1 548, февраль 2025 — 1 542. Зима демонстрирует стабильно высокий уровень.

Летний минимум: июль 2024

Июль 2024: 889 запросов — абсолютный минимум за весь период. Показательно, что в 2025 году летний провал стал значительно менее выраженным: июль 2025 — уже 1 341 запрос, то есть аудитория постепенно присутствует даже в низкий сезон.

Анализ запроса «обучение психотерапии»

Диапазон запросов: от 2 419 до 4 136 в месяц.

Наиболее стабильный из четырёх запросов. Колебания менее резкие, а постоянная база аудитории — самая высокая в группе на протяжении всего 2024 года.

Пиковый месяц: июнь 2025 — нетипичный летний рекорд

Июнь 2025: 4 136 запросов — абсолютный максимум за весь период. Это нетипичный летний пик, нехарактерный для большинства образовательных тематик. Рост от июня 2024 (2 833 запросов) к июню 2025 составил +46%.

Устойчиво высокий период: октябрь–март

  • Декабрь 2024: 3 978 запросов.
  • Февраль 2025: 3 898 запросов.
  • Январь 2025: 3 814 запросов.
  • Март 2025: 3 722 запроса.

Этот запрос нетипичен для образовательного рынка тем, что декабрь здесь не является минимумом — аудитория, планирующая профессиональное переобучение, активна круглогодично.

Снижение в начале 2026 года

Январь 2026: 2 775 запросов, февраль 2026: 2 419 — заметное снижение по сравнению с аналогичными месяцами 2025-го. Возможный признак частичного насыщения аудитории или перераспределения спроса в пользу смежных запросов.

Анализ запроса «повышение квалификации психолога»

Диапазон запросов: от 3 508 до 6 415 в месяц.

Самый объёмный запрос из четырёх на протяжении всего периода. Демонстрирует уверенный рост и сразу несколько выраженных пиков в году.

Основной пик: осень

  • Октябрь 2025: 6 415 запросов — абсолютный максимум за весь период.
  • Август 2025: 6 378 запросов.
  • Сентябрь 2025: 6 140 запросов.

Все три месяца держатся на практически одинаковом уровне, формируя широкое «плато» высокой активности с августа по октябрь.

Значимый январский пик

Январь 2025: 6 183 запроса — второй по величине показатель за весь период наблюдения. Январский всплеск по этому запросу особенно заметен и сопоставим с осенним пиком.

Летний период: неожиданно высокая активность

Июнь 2025: 6 039 запросов — высокое значение для летнего сезона, нетипичное для большинства образовательных ниш.

Минимум: июнь 2024 и декабрь

Июнь 2024: 3 508 запросов — минимум за весь период (до начала роста тренда). Декабрь 2025: 4 156 запросов — декабрьское снижение, однако заметно выше декабря 2024-го (4 404 — здесь снижение менее выраженное).

Рост между аналогичными месяцами:

  • Август: +47,1% (с 4 336 до 6 378).
  • Март: +31,6% (с 4 373 до 5 756).
  • Октябрь: +20,1% (с 5 343 до 6 415).

Анализ запроса «психология обучение дистанционно»

Диапазон запросов: от 2 421 до 7 150 в месяц.

Самый динамичный запрос с наиболее драматичным ростом. В марте 2024 года — 2 534 запроса, в январе 2025-го — уже 7 150. Рост в 2,8 раза менее чем за год.

Абсолютный пик: январь 2025

Январь 2025: 7 150 запросов — рекорд всего периода и наиболее высокий показатель среди всех четырёх анализируемых запросов. Февраль 2025: 6 223 запроса — высокий уровень удерживается.

Высокая летняя активность 2025

  • Июль 2025: 6 279 запросов — второй по величине показатель за весь период.
  • Август 2025: 5 716 запросов.
  • Июнь 2025: 5 604 запроса.

Лето 2025 оказалось исключительно активным для этого запроса. Аудитория, ищущая дистанционный формат обучения психологии, использует летний период как возможность учиться без ущерба для практики.

Минимум: декабрь 2025

Декабрь 2025: 2 421 запрос — резкое падение после высокой летне-осенней активности. Самый выраженный декабрьский провал среди всех четырёх запросов.

Рост между аналогичными месяцами:

  • Май: +117% (с 2 507 до 5 440) — удвоение с избытком.
  • Июль: +89,2% (с 3 319 до 6 279).
  • Июнь: +102,2% (с 2 772 до 5 604).
  • Март: +81,1% (с 2 534 до 4 590).

Сезонность: когда психологи и психотерапевты активнее всего ищут обучение

Основной пик (август–октябрь): Универсальный подъём по всем четырём запросам. Специалисты возвращаются к активной профессиональной жизни после лета, принимают решения о повышении квалификации на предстоящий сезон. Конкуренция в рекламе в это время максимальная.

Январский всплеск: Мощный пик для запросов «повышение квалификации психолога» и «психология обучение дистанционно». Новый год — сильный триггер профессионального переосмысления. Специалисты планируют год вперёд и выбирают форматы образования.

Летний период (июнь–август): Нетипично высокая активность для образовательного рынка. Практикующие психологи и психотерапевты используют лето для повышения квалификации, когда нагрузка на собственную практику снижается. Особенно характерно для дистанционных форматов и живых семинаров.

Стабильный период (февраль–май): Умеренная, но постоянная активность. Хорошее время для привлечения аудитории, планирующей обучение на перспективу.

Декабрьский минимум: Снижение почти по всем запросам. Профессиональное сообщество завершает год, откладывает новые обязательства. Однако «дополнительное образование психолога» и «обучение психотерапии» держатся в декабре заметно лучше среднего.

Ключевые выводы

Рынок растёт уверенно. Все четыре запроса демонстрируют значимый рост в 2025 году. Особенно впечатляет динамика «психология обучение дистанционно» — рост в 2–3 раза по ряду месяцев говорит о смещении спроса в сторону гибких форматов.

Сезонность многоуровневая. В отличие от многих ниш, профессиональное образование психологов имеет сразу три пика активности — осенний, январский и летний. Это даёт больше возможностей для своевременного рекламного присутствия.

Дистанционный формат в приоритете у аудитории. «Психология обучение дистанционно» стала самым динамичным запросом периода, а в пиковые месяцы превысила показатели «повышение квалификации психолога» — традиционно более объёмного запроса.

Живые семинары — конкурентное преимущество. На фоне общего роста интереса к дистанционному обучению живой, очный формат становится ценным дифференцирующим элементом. Его стоит продвигать как качественное дополнение к онлайн-программам.

Оптимальное время для старта:

  • Основная кампания — середина июля.
  • Зимняя кампания — середина декабря.
  • Летняя активность — июнь–июль, особенно для дистанционных и смешанных форматов.
  • Поддерживающая активность — круглогодично, с коррекцией бюджета по сезонам.

Аудитория практикующих психологов и психотерапевтов, ищущих профессиональное образование, — активная, мотивированная и готовая инвестировать в собственное развитие. Понимание её поисковых паттернов позволяет точно настраивать рекламные кампании и привлекать целевых клиентов именно в тот момент, когда они принимают решение об обучении.